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巧用“三步法” 破解月相图
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摘要
月相的判断是新课标高中地理选修教材第二章的难点之一,也是本章的重点内容。虽然经过月相成因图的详细分析、多媒体课件的反复展示,但在具体的问题情景中,学生仍然力不从心,不知如何下手来解决问题。借鉴多方成功经验,本文总结出“定向、运理、明相”的三步解题法,可较好地解决此类问题。
作者
党喜奎
机构地区
宁夏六盘山高级中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2007年第9期35-35,共1页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
三步法
巧用
相图
多媒体课件
选修教材
高中地理
问题情景
成功经验
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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中学地理教学参考
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