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关于“重走长征路”内容的WebQuest教学设计与反思

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摘要 WebQuest是指在网络环境下,由教师引导,以一定的目标任务驱动学习者对某个问题或某类课题自主地进行建构和探索的学习活动。WebQuest把现代教育理念所提倡的发现式学习、研究性学习、合作学习有机结合起来,有利于培养学生的信息素养、问题解决能力、探究精神和跨学科综合学习能力。就构成言,WebQuest主要由引言、任务、过程、资源、评价和结论六大模块构成(参见钟志贤著《信息化教学模式——理论建构与实践例说》,教育科学出版社,2005年版)。
出处 《中学历史教学参考》 2007年第9期55-57,共3页 Teaching Reference of Middle School History
基金 教育部人文社会科学《中西部农村远程教育中资源有效利用的理论与实践研究》项目成果,项目批准号:05JA880034.
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