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小学数学教学中如何实施小组讨论

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摘要很多小学教师在数学教学中采用小组讨论的学习方法．想以此引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手．培养学生搜集处理信息、获取新知识、分析和解决问题以及交流与合作的能力。但是在实施过程中往往出现小组讨论只是一种形式。有时老师让学生讨论时间太短．学生没有进入角色．

作者黄惠

机构地区保亭县第二小学

出处《新教育（海南）》 2007年第4期66-66,共1页 New Education

关键词小学数学教学小组讨论学生主动参与学习方法小学教师处理信息实施过程讨论时间

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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新教育（海南）

2007年第4期

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