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“以人为本”的教师管理实践探索
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摘要
想办好学,想要真正发挥出学校的育人功能,就一定要“以人为本”,而且不能只把“人”定格在学生身上,学生是人,教师也是人,教师的发展是学校发展的希望所在,没有一支结构合理、优势互补、师德高尚、各具特长的师资队伍,就不能收到良好的育人效果。所以,在关注学生的同时,也一定要关注教师的需要、教师的发展。
作者
熊根佑
机构地区
辽河油田基础教育管理中心
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2007年第9期30-32,共3页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
以人为本
教师管理
实践探索
分类号
G472.3 [文化科学—教育技术学]
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中小学教师培训
2007年 第9期
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