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新疆地区实施多元音乐文化教育的思考

Research on Xinjiang General Musical Education
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摘要 新疆各民族的音乐文化教育有着广阔的发展前景,本文从多元音乐文化的历史背景入手,简要地分析了历史上新疆少数民族音乐教育的传统模式,阐述了普通音乐教育应该为本地区的少数民族多元音乐文化教育的发展创造条件。同时,本文还从新疆的地域特征入手,分析了本地区的音乐教育现状及制约新疆实施多元音乐文化教育的因素。 Based on the historical background of multi - musical culture, the author analyzes the tradition of musical education of Xinjiang minorities. The perspectives of the musical education of minorities are great so general musical education should provid the conditions for the development of the multi - musical culture in Xinjiang. Also, based on the regional features of Xinjiang, the author analyzes the current situation of musical education and the restricted factors of multi - musical culture education.
作者 侯丽娜
出处 《新疆艺术学院学报》 2007年第3期94-96,共3页 Journal of Xinjiang Arts University
关键词 多元音乐文化 双重乐感 音乐教育 Multi - musical culture Double sense of music Musical education
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