期刊文献+

浅谈课堂教学中如何体现素质教育

下载PDF
导出
摘要 课堂教学是素质教育的主导渠道,课堂教学实施素质教育是通过学生的有意义学习来实现的,与有意义学习相对立的机械学习则只能阻碍学生素质的发展。
作者 秦晓磊 冯皓
出处 《科教文汇》 2007年第10S期27-27,共1页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部