以多元智能理论为指导创新中学语文教学

多元智能理论以多维的视角描述了每个人所具有的九种智能,适当的教育可以使每种智能都发展到很高的水平,启示语文教学工作者树立尊重差异、个性化的教学观,在教学中以教学内容为导向、以学生为中心确立教学方法,培养多种智能全面发展的创新型人才。