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利用创造教学法培养高素质人才

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摘要 创造教学法能培养学生学习数学的浓厚兴趣,能促进学生自主探索和自我创新。创造教学法在数学理论教学,解题解题教学,培养学生整体直觉,归纳直觉和几何直觉等方面起着独到的作用。
作者 邓春源
出处 《科教文汇》 2007年第10S期116-116,共1页 Journal of Science and Education
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