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把握好转化后进生的“四大时机”
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摘要
转化后进生是一项长期艰巨的任务，需要教师选准最佳时机，该出手时就出手，才能取得最佳的教育效果。
作者
严卫林
薛丘根
机构地区
江苏吴江市南麻中学
出处
《中小学校长》
2007年第9期55-55,共1页
Primary and Secondary School Principals
关键词
转化后进生
教育效果
教师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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