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支架式教学在高中英语写作教学中的运用
被引量:
5
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摘要
听说读写是中学英语学习的四项基本技能,然而对于师生双方而言,写作是最难的。“听到写作学生心烦,看到写作教师头痛”(刘宽平等,2003)。徐桂芳(2006)在一项调查中发现:50%的学生认为写作难,45%的学生认为写作较难。
作者
路世英
机构地区
陕西师范大学外国语学院
出处
《中小学英语教学与研究》
2007年第F09期76-80,共5页
English Teaching & Research Notes
关键词
英语写作教学
支架式教学
高中
基本技能
英语学习
听说读写
写作教师
学生
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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中小学英语教学与研究
2007年 第F09期
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