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新课程改革中高中历史与初中历史的断层问题
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摘要
《高中历史课程标准》的"课程设计思路"规定:"在初中历史课程的基础上根据普通高中教育的性质、任务及课程目标和基本要求,遵循时代性、基础性、多样性和选择性的原则,规定适合高中学生学习的课程目标和学习内容,为其进入社会和高一级学校奠定基础."
作者
燕慧
机构地区
山东菏泽学院
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2007年第9期71-72,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
《高中历史课程标准》
初中历史
新课程改革
断层问题
普通高中教育
课程目标
课程设计
学习内容
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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教学与管理(中学版)
2007年 第9期
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