论中学历史教育的时代性和全球意识被引量：3

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摘要法国历史学家布洛赫曾经说过：＂通过过去来理解现在,通过现在来理解未来.＂卡尔说得更明白：＂只有借助现实,我们才能理解过去,也只有借助过去,我们才能充分理解现实.＂新的中学历史课程标准要求,历史课程应该坚持时代性,培养全球视野,密切与现实生活和社会发展的联系,激发学生学习历史的兴趣,全面体现历史教学的本质要求.

作者谯伟

机构地区陕西理工学院

出处《教学与管理（理论版）》 2007年第9期105-106,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词历史教育全球意识中学历史课程标准历史学家全球视野社会发展学生学习

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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教学与管理（理论版）

2007年第9期

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