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积极的心理暗示在音乐教学中的作用 被引量:2

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摘要 心理学家巴甫洛夫认为:暗示是人类最简单,最典型的条件反射.认知心理学认为,面对同样的事件,在积极的心理暗示作用下,人们会积极地评价和看待事物的多面性和启发性,能够保持弹性的思维方式以适应外界的变化,并由此提供更多具有积极意义的防范措施与灵活合理的行为选择.虽然在日常生活中我们每个人都或多或少地会出现一些不合理的思维方式,但是我们完全可以建立积极的心理暗示,
作者 陈玉虎
出处 《教学与管理(理论版)》 2007年第9期149-150,共2页 Journal of Teaching and Management
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引证文献2

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