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制度建设和机制创新是师资队伍建设的根本 被引量:1

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摘要 本文从制度建设和机制创新的角度出发,重点介绍了广西大学在重视人才强校战略、提高教师学历层次、引导教师增加教学科研精力的投入、保证培养和引进高层次人才计划的实施等方面的举措和探索。
机构地区 广西大学
出处 《中国高校师资研究》 2007年第5期5-8,共4页
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