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一词之义折射的教学问题
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摘要
近日，市教科院到我校进行调研听课，笔者随同听了一节初一语文课，执教的是古文名篇《伤仲永》。
作者
孙贞锴
机构地区
山东省烟台市第二十中学
出处
《当代教育科学》
北大核心
2007年第16期46-46,55,共2页
Contemporary Education Sciences
关键词
教学问题
折射
《伤仲永》
语文课
听课
初一
名篇
执教
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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被引量：1
当代教育科学
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