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中小学班主任应增强几种能力 被引量:2

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摘要 经济社会的深刻变化、教育改革的不断深化、中小学生成长的新情况新特点,对中小学班主任工作提出了更高的要求。2006年,教育部出台了《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,对中小学班主任工作提出了明确要求。根据教育部要求,结合实际工作,我们认为班主任应切实增强以下几种能力。
作者 周鑫 王青
出处 《当代教育科学》 北大核心 2007年第16期56-56,64,共2页 Contemporary Education Sciences
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