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地理教学中学生创新精神的培养
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摘要
一、转变教学观念是培养学生创新精神的前提古今中外的任何一次社会变革,都是以观念变革为先导。长期的应试教育,使我们的教学观念偏重于知识的传授,忽略学生创新精神的培养。传统的教学观念使我们的教育紧紧瞄准考试,升学考什么、教师教什么,教师教什么、学生就要学什么,教师教多少、学生就学多少,整个教学过程中,
作者
秦海军
机构地区
河北省沙河市留村中学
出处
《中小学教育与管理》
2007年第9期8-9,共2页
关键词
创新精神
中学生
培养
地理教学
教学观念
应试教育
社会变革
观念变革
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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中小学教育与管理
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