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大学英语泛读教学问题与对策分析 被引量:2

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摘要 广泛阅读是我国学习者提高语言能力的一条实际和重要的途径。通过努力提高教师的阅读教学理论水平,加大泛读教学在阅读教学中的比重,加入辅助的广泛阅读训练计划可以改善大学英语泛读教学状况。
作者 魏莹
出处 《晋中学院学报》 2007年第5期99-101,共3页 Journal of Jinzhong University
基金 天津市高等学校人文社会科学研究项目(2004年)资助
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Bamford,J.,Day,R.R.Extensive reading:What is it?Whybother?. http://www.jalt-publications.org/tlt/files/97/may/extensive.html .
  • 2Francoise Grellet.Developing Reading Skills[]..1981
  • 3Timothy Bell.Extensive Reading:Why?and How?[].The Inter-net TESL Journal.1998
  • 4Day,Richard and Julian Bamford.Extensive Reading in the Second Language Classroom[]..1998

同被引文献9

引证文献2

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