期刊文献+

高职高专教材的质量评价 被引量:17

下载PDF
导出
摘要 教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。对教材的质量评价可以从教材结构、教材内容、教学方法的运用、辅助教学资源等方面进行,建立和完善教材评价体系,对教材建设和满足教学需要非常重要。
作者 于润伟
出处 《职业技术教育》 2007年第23期18-18,33,共2页 Vocational and Technical Education
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献8

共引文献263

同被引文献45

引证文献17

二级引证文献50

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部