综合设计性实验导入就业指导内容的探索被引量：2

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摘要当前的学校就业指导工作是建立在专业能力基础上的宏观指导，而学生就业能力是一个长期的教学积累过程，在教学过程中，要从点滴做起，处处渗透就业指导内容。但学校所开的课程大多数都是讲述性课程，学生发挥自我创造力、想象力以及测试学生知识的系统性、牢固性、熟练程度的机会并不多，而设计性、综合性实验教学恰恰弥补了传统教学的不足，

作者张恩杰王宏明

机构地区白城师范学院物理系

出处《职业技术教育》 2007年第23期92-92,共1页 Vocational and Technical Education

关键词就业指导工作指导内容设计性实验导入综合性实验教学学生知识教学过程宏观指导

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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