试论高校学生信息素养教育

一、信息素养的内涵和本质“信息、素养”概念最早由美国信息产业协会主席保罗·车可斯基于1974年提出。他把信息素养定义为“学生的信息不仅在解决问题时利用信息的技术和技能”。时至今日．信息素养的内涵得以了极大的丰富和发展。信息素养是指有效地发现自己的信息需求．进而查找、判断和筛选信息、以及综合的能力．这是一种综合素养。