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运用系统化整体护理理论改进内科护理教学方法的探讨
被引量:
1
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摘要
本文介绍了内科护理教学中的“补充教学内容,抓好临床系统化整体护理见习,大力开展内科临床实际操作,及时对临床实习进行评估“等教学管理方法,坚持以现代护理理论为指导,采取“以病人为中心”的课堂教学模式与临床实际操作相结合,并强调人的整体性,启发学生应用所学的知识对病人实施系统化整体护理的教学方法.有效地激发了学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,充分发挥学生学习的积极性,大大地提高了学生实际操作能力及书写能力。
作者
沈思媚
机构地区
苏州医学院附属第一医院卫生学校
出处
《黑龙江护理杂志》
1997年第3期34-35,共2页
关键词
系统化融化护理
教学方法
护理教学
护理理论
分类号
R47-42 [医药卫生—护理学]
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黑龙江护理杂志
1997年 第3期
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