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与学生共同成长:师德建设新尝试 被引量:4

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摘要 彰显教师专业发展过程中的师德建设,将有助于树立科学全面的教师专业发展观,提升教师专业发展品质。在实施校本特色的师德建设实践过程中,尝试将师德建设与学生发展需求相结合,从了解学生需求入手,在回应学生需求的实践中,强化师生互动,和谐师生关系,重树教师品格,在践行"诚心诚意为学生服务,在成就学生的同时提升自己"的教师自身建设中,探寻学校师德建设的有效途径。
作者 刘畅
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2007年第9期11-14,共4页 Journal of The Chinese Society of Education
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