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中学数学网络课程制作探究
被引量:
1
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摘要
网络课程的质量直接关系到网络教学的质量。网络课程的创意构思、模板设计、制作技术等是提高网络课程质量的重要因素。
作者
郭利周
机构地区
洛阳师范学院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2007年第9期75-77,共3页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
中学数学
网络课程
开发制作
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国教育学刊
2007年 第9期
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