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从高中化学实验中解读人本主义思想 被引量:1

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摘要 比较、分析了人教版、苏教版、鲁教版化学新课标教材实验;总结出异化实验装置,提高实验可观察性,渗透环保、探究、生活化思想的人本主义实验优化策略。
作者 赵琦
机构地区 杭州第九中学
出处 《化学教学》 CAS 2007年第9期29-31,共3页 Education In Chemistry
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