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专题型研究性学习在化学新课程教学中的实践与体会
被引量:
1
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摘要
探讨在化学学科中进行专题型研究性学习时课题的确定原则、活动的类型结构和进行专题型研究性活动的实践体会。
作者
吴良根
机构地区
吴江市松陵第三中学
出处
《化学教学》
CAS
2007年第9期31-33,25,共4页
Education In Chemistry
关键词
化学专题型
研究性学习
实践与体会
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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化学教学
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