期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
略论高职教育的二元性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过对高职教育的人才培养理念、办学定位、办学模式、师生与就业定位等方面二元性的分析,可以使人们对高职教育有更加清晰的认识。
作者
王卫学
机构地区
郑州航空工业管理学院
出处
《职业教育研究》
2007年第10期22-23,共2页
Vocational Education Research
关键词
高职教育
二元性
职业性
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
22
参考文献
6
共引文献
336
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
张志军.
试论高职培养目标定位与人才模式的特征[J]
.职教论坛,2005,21(04X):26-27.
被引量:36
2
侯玉印.
谈我国高等职业教育的定位与导向[J]
.教育与职业,2005(9):9-12.
被引量:49
3
陈玉华.
略论新时期高职院校的办学理念[J]
.中国高教研究,2004(6):53-54.
被引量:24
4
王兴辉.
高职高专教育技术专业目标定位及能力结构分析[J]
.职业技术教育,2003,24(22):36-39.
被引量:51
5
李国栋.
高等职业教育培养目标定位研究[J]
.江苏理工大学学报(社会科学版),2001,3(3):89-92.
被引量:183
6
姜左.
高等职业技术教育内涵及培养目标研究[J]
.苏州市职业大学学报,1998,9(2):8-11.
被引量:4
二级参考文献
22
1
陈新文 周志艳.论高等职业教育的目的[OL).http://www.tech.net.cn,2003—4—5.
2
吕鑫祥.试论高等职业教育培养目标基本特征[J].高中后教育与人力资源开发,1998,(3).
3
.教育部教高[2000]印发《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》的通知[S].,2000.1.17..
4
谢明荣 邢邦圣.高职教育的培养目标和人才规格[OL].http://www.tech.net.cn,2003-4-5.
5
中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定,1999—06-13.
6
姜蕙.当代国际高等职业技术教育概述[M].兰州大学出版社,2002..
7
翟轰.高等职业技术教育概述[M].西安电子科技大学出版社,2002..
8
中华人民共和国教育部高教育司.[A]..第三次全国高等职业教育产学研结合经验交流会论文集[C].高等教育出版社,2004..
9
陈至立.在第一次全国高职高专教学工作会议开幕式上的讲话[R].北京:第一次全国高职高专教学工作会议,1999..
10
United Nations Educational Sciantific and Cultural Organization: International Standard Classification of Education(ISCED)1997, 151EX/8, Annex II, Original: English, March 1997.
共引文献
336
1
李冬梅,马利强.
关于内蒙古自治区大学高职教育发展定位问题的探讨[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(S1):12-14.
被引量:1
2
江俐蓉.
职业技术学院学生培养模式设想[J]
.漯河职业技术学院学报,2006,5(3):39-40.
3
付奎亮.
案例教学法在高职教师培训中的应用[J]
.职业技术教育,2006,27(32):46-47.
被引量:2
4
赵启杰.
坚持以就业为导向推进高等职业教育发展[J]
.科技信息,2008(27).
5
吴岚.
英国HND项目特色分析及对我国高等职业教育的启示[J]
.文教资料,2008(14):86-87.
6
李睿.
如何培养高职计算机专业人才[J]
.中国科教创新导刊,2007(7):60-60.
7
王明海,孙百鸣,张季中.
高职院校发展定位的内容体系研究[J]
.中国科教创新导刊,2007(23):74-75.
被引量:1
8
马丽英.
关于会计电算化高职专业课程设置的探讨[J]
.福建商业高等专科学校学报,2006(5):73-76.
9
傅永华.
高等职业技术院校物流专业建设的探讨[J]
.文教资料,2005(30):53-54.
被引量:3
10
张福良.
工于形、精于艺、合天衣——高职服装教育模式探索系列之二[J]
.宁波服装职业技术学院学报,2003,2(4):39-43.
1
姜大源.
德国职教课程方案变革的轨迹与思考[J]
.职教论坛,2002,18(8):56-58.
被引量:9
2
我国职业教育与培训机制双重“二元性”特征[J]
.职教论坛,2011,27(28):64-64.
3
周劲松.
基于高职院校软实力提升的职业文化培育体系的构建[J]
.职教论坛,2009,25(24):51-52.
被引量:7
4
李光先.
电大系统特征及利弊分析[J]
.广东广播电视大学学报,2007,16(6):16-21.
被引量:6
5
程宜康,吴倩.
高职教育课程体系构建的课程决策[J]
.职教论坛,2014,30(27):4-9.
被引量:4
6
岑建.
高职院校兼职教师资源管理的矛盾分析[J]
.职业技术教育,2014,35(16):46-50.
被引量:3
7
周谷平.
浙江省瑞安市社区教育发展个案剖析[J]
.教育评论,1996(4):41-42.
8
刘毅.
浅议高职院校向应用型本科教学管理的转变[J]
.才智,2015(15).
被引量:1
9
宫雪.
职业教育价值论中的基本范畴分析[J]
.中国职业技术教育,2010,26(6):50-53.
被引量:5
职业教育研究
2007年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部