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对高职院校校企合作新途径的实践探索
被引量:
5
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摘要
高职院校校企合作的途径很多,形式也不一。通过厂校联手,以成立特约售后维修服务站的形式开展产学研合作,具有培养教师、训练学生和服务社会等多重功能,能够达到校企之间相互交流、优势互补、技术合作和互利双赢的目的。
作者
汤光华
机构地区
湖南化工职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2007年第10期166-167,共2页
Vocational Education Research
关键词
校企合作
厂校联手
维修服务站
互利双赢
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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