期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
职校后进学生自主学习数学习惯的培养策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文通过对当前高等职业学校后进学生知识水平状况的调查和分析,为解决教与学的矛盾,在研究了优秀学生的自主学习机制基础上,针对后进学生提出了IFTH教学法,并对其教学效果作了反馈调查和教学评价。
作者
欧金刚
机构地区
山东省贸易职工大学
出处
《科技咨询导报》
2007年第28期193-193,195,共2页
Science and Technology Consulting Herald
关键词
后进学生
自主学习机制
IFTH教学法
教学策略
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
韦扬江.
浅论高师数学专业学生数学解题能力的培养[J]
.教育与职业,2005(29):73-74.
被引量:2
二级参考文献
3
1
DA格劳斯.数学教与学研究手册[M].上海:上海教育出版社,1999年4月版..
2
罗增儒.数学解题学引论[M].西安:陕西师范大学出版社,2001..
3
章建跃.
从知识分类看数学“双基”的内涵——数学“双基”教学的心理学基础研究之一[J]
.数学通报,2003,42(8).
被引量:11
共引文献
1
1
吕丹钦.
如何培养初中生的数学解题能力[J]
.试题与研究,2019(28):159-159.
1
武喆.
大学英语教学改革与学习策略探索[J]
.中国科技博览,2008(20):60-60.
2
肖蕾.
新课程改革下高中英语教学的几点思考[J]
.教育界(教师培训),2014,0(8):122-123.
3
王学海.
如何提高学生校外自主学习数学的水平[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2011(9):118-120.
4
汪柳燕.
小学生自主学习数学能力的培养策略探究[J]
.考试周刊,2014,0(92):75-75.
5
刘润梅.
浅谈如何培养学生数学自主学习的能力[J]
.金色年华(下),2012(3):200-200.
被引量:1
6
顾向东.
让小学生自主学习数学的实践与思考[J]
.文教资料,2005(21):99-100.
被引量:3
7
王金耀.
在数学教学中如何培养学生的自主学习能力[J]
.成才之路,2010(21):38-38.
被引量:1
8
彭红.
浅谈数学学习能力的培养[J]
.学园,2011(16):163-163.
9
代晓岩.
如何培养学生的自主学习能力[J]
.金色年华(下),2011(2):38-38.
10
祝立敏.
数学教学要培养学生自主学习能力[J]
.俪人(教师),2015(3):164-164.
科技咨询导报
2007年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部