摘要
针对目前机电一体化专业电类、机电结合类的实验教学相对薄弱的问题,文章提出了基于面向对象的机电一体化实验系统的基本设计思想。课题组根据机电一体化技术特点和发展现状,就如何构建机电一体化技术训练平台和训练要求进行了探索性的尝试,并取得了较好的教学效果。
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第29期112-113,共2页
Education and Vocation
基金
广西教育科学“十五”规划B类重点课题“高职高专产学结合及实验实训一体化模式的研究与实践”的研究成果(课题编号:2005B084,批准文号:桂教科学[2005]1号)。