在阅读教学中教会学生读书

阅读是读者与文本对话的过程，深入读书就是与文本深度对话的过程。深入读书的目的就是通过对文本的感悟和思考，促使学生在原有的认知和思维水平上进一步发展，在思想和情感上得以提升。