紧紧把握住语文教学的基本任务

首都师范大学陈金明在《中学语文教学》2007年第7期发表了《紧紧把握住语文教学的基本任务》一文，文中提出，工具性与人文性的统一是语文课的基本特点，现已得到人们广泛的认同。从工具性出发，语文课主要解决的是学生如何运用语言工具的问题，而培养学生读、写、听、说的能力就成了语文教学的基本任务。鉴于历史上正反两方面的经验，对于语文教学的基本任务，我们可以从三个层面加以理解。