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留守儿童界定标准探讨 被引量:91

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摘要 本研究从功能分析的视角,对留守儿童的界定标准进行了实证研究。结果发现留守半年的儿童在自尊、心理控制源以及社会适应能力上都和一般儿童有显著的差异。留守半年比留守三个月更具鉴别力,可以作为划分留守儿童的标准。
作者 郝振 崔丽娟
出处 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2007年第10期40-43,共4页 China Youth Study
基金 全国教育科学规划课题:农村"留守儿童"的社会化困境及其对策研究 课题编号063064
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参考文献8

二级参考文献75

共引文献2085

同被引文献1008

引证文献91

二级引证文献1084

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