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高校教师管理:构建“流”与“留”的和谐被引量：1

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摘要全面、科学、辩证地认识和把握新时期教师流动的特点及规律．对于促进教师资源的良性流动与优化配置．搞好教师资源的开发利用．推进“人才强校”

作者柳晓

出处《教育与职业》北大核心 2007年第28期48-49,共2页 Education and Vocation

关键词教师管理 “流” “人才强校”战略和谐高校教师资源开发利用优化配置

分类号 G472.3 [文化科学—教育技术学]

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教育与职业

2007年第28期

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