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声乐有效教学浅析
被引量:
5
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摘要
长期以来,我国声乐教学一直存在着部分声乐课堂教学效率低、教学浪费等问题。影响声乐课堂教学效率的因素有很多.如生源素质.师资水平、课程资源、教学观念、教学方法.教学策略等。有效声乐教学应该是以有效教学策略为依托的有效教师、有效学生与有效课程资源的有机结合。
作者
林娟
机构地区
鲁东大学音乐学院
出处
《艺术教育》
2007年第10期33-33,共1页
Art Education
关键词
声乐有效教学
有效学生
有效教师
有效课程资源
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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艺术教育
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