以学堂乐歌的形式在普通大学音乐教育中渗透德育功能

音乐有着强大的道德育化功能，学堂乐歌由于其特有的音乐性、简便性、普及性。在上世纪初对于反帝御敌、唤醒民众发挥了重要的历史作用。在目前普通大学音乐教育中，学堂乐歌仍然可作为音乐教育的补充模式，以现代校园歌曲的形式，加强道德教育。