摘要
众所周知,古筝音色优美、表现力丰富.具有浓郁的民族特色。近年来,随着学习古筝的学生的增多.古筝由一门“冷门”乐器变为“热门”乐器。但是.古筝也有它的局限性.转调繁琐.音色个性较强,属于特色乐器。因此.如何将这样一门具有个性化的“独奏”乐器纳入重奏或合奏领域.自然摆在了古筝演奏者和教学人员的面前。此外.近年来.一些专业作曲家在传承传统音乐精华的基础上.创作了批新型的古筝作品.极大地充实了民族器乐的曲目库.尤其是重奏、合奏曲目的出现.更是改变了古筝独奏的单一形式。为适应音乐创作在古筝领域的新进展.一些音乐学院和演出团体相继成立了专门的古筝乐团.对这门传统乐器多样化的演奏形式和教学进行了新探索。
出处
《艺术教育》
2007年第10期87-87,共1页
Art Education