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机器人活动在初中物理教学中的应用
被引量:
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摘要
本文通过对机器人活动在物理教学中应用的一次探索,说明有机器人参与的课堂教学可以促进学生体会知识带来的无限乐趣,可以促进学科教学目标的高效实现。机器人技术只有应用在现实教学和生活中才能不断发展,机器人活动不只为了比赛。
作者
蒉英斌
机构地区
苏州市第十二中学
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2007年第10期80-82,共3页
China Educational Technology
关键词
快乐学习
合作探究
做中学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国电化教育
2007年 第10期
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