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教室涂鸦,校园文化建设中的班级名片
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摘要
和谐校园是学校各种要素之间均衡有序、协调促进的和谐状态,而教育在本质上是一种文化活动,所以文化和谐应该是和谐校园的题中之义,建设和谐校园首要的就是要加强校园文化建设。
作者
李宏亮
机构地区
江苏省南京市第一中学
出处
《中国教师》
2007年第10期48-49,共2页
Teacher’s Journal
关键词
校园文化建设
和谐校园
涂鸦
教室
名片
班级
文化活动
文化和谐
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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中国教师
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