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不学不至于道,不教不趋于善——欧阳修论教育
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摘要
作为一位秉承孔孟的儒学大师,欧阳修在教育的问题上,也有一套闪烁着先进思想的理论主张。 首先是他对教育重要性的论述。
作者
张福勋
机构地区
内蒙古包头师院文学院
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
2007年第10期1-1,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
欧阳修
教育
理论主张
先进思想
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(初中)(B)
2007年 第10期
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