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依托网络平台 促进教师专业成长
被引量:
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摘要
教师的成长离不开教育前辈的传、帮、带,离不开教育教学的实践,离不开自身的学习与反思……但这样培养出的教师因为受时间、空间、内容、引领者等因素的制约,很具有“地方特色”,而缺少自己的个性特点。随着时代的发展,在教师的专业成长中,网络显示出它特有的魅力。成为不可缺少的平台。
作者
刘新亚
机构地区
江苏张家港市合兴小学
出处
《教学与管理(小学版)》
2007年第10期15-16,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
教师专业成长
网络平台
教育教学
地方特色
个性特点
学习
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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教学与管理(小学版)
2007年 第10期
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