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例谈习作评讲课的弊端
被引量:
1
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摘要
习作评讲课是习作教学的有机组成部分,是学生习作能力再提高的“加油机”。然而,笔者在调研中发现,目前的习作评讲课并不尽如人意,尚存在诸多弊端。本文试结合课例择要简析。
作者
张珠飞
机构地区
江苏睢宁实验小学
出处
《教学与管理(小学版)》
2007年第10期51-52,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
习作教学
评讲课
有机组成部分
习作能力
加油机
学生
课例
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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教学与管理(小学版)
2007年 第10期
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