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汲取儒家道德文化精华 塑造大学生和谐人格 被引量:9

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摘要 当代大学生的和谐人格建设,应当从中国传统人格修养中汲取营养。儒家道德的人格典范设计、道德修养培育、强调历史责任及道德的躬行践履,在当代大学生的和谐人格塑造中仍具有积极的借鉴意义。儒家人格精神的转化必须借助于大学生思想道德教育课程的改革,在塑造青年学生和谐人格的过程中,应该把家庭、学校、社会的教育和关注同龄伙伴关系统一起来,建立"四位一体"的和谐教育模式。
作者 宋冬林
机构地区 长春税务学院
出处 《中国高教研究》 北大核心 2007年第10期83-85,共3页 China Higher Education Research
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参考文献14

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  • 6荀子·宥坐[M]//张以文.荀子全译.邬恩渡,吴文亮,译注.海口:三环出版社,1991:543.
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共引文献12

同被引文献42

引证文献9

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