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护理教学中建立双赢师生关系的沟通艺术

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摘要 护理教学过程是由教师引导学生认识护理的过程。师生之间的有效沟通是实现教育教学目标的重要手段,良好的沟通不仅可以促进教学过程,也对学生今后在实践中运用和发展沟通技巧有着深远影响。以下就本人多年在护理教学中为建立双赢师生关系的体会总结如下,以与同道商讨。
出处 《中华护理教育》 2007年第5期239-240,共2页 Chinese Journal of Nursing Education
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