摘要
学科是高等学校的基本细胞,是高等学校进行科学研究、人才培养、学术组织设计以及学位授权审核等的基本依据。长期以来,我国实行由国家统一制定的学科、专业目录制度,这一制度是与计划经济紧密联系的教育制度之一。随着市场经济的发展和科学技术的进步,人才培养和科学研究两个方面都对高校的学科目录设置提出了新要求。因此,近年来,我国学术界广泛开展了相关研究,提出了对现行的“授予博士、硕士学位和培养研究生的学科专业目录(1997)”和“普通高等学校本科专业目录(1998)”进行适时调整的建议。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2007年第19期36-38,共3页
China Higher Education