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“任务驱动”教学法在计算机专业课教学中的应用探索
被引量：
26
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摘要
本文论述了在计算机专业课程中应用“任务驱动”教学法的必要性,以及“任务驱动”教学法的概念及其一般的实施流程。
作者
曾希君
机构地区
台州科技职业学院
出处
《计算机教育》
2007年第09X期7-9,共3页
Computer Education
关键词
任务驱动
建构主义
计算机专业课
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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