摘要
在邓小平理论体系中,人的素质与社会发展观具有内在一致性,二者之间关系是互动中作用与影响。社会的经济、政治和文化的协调发展,说到底是"依靠人"和"为了人"的协调发展,而人的素质如何,直接影响到社会的经济、政治和文化的协调发展。在社会发展中,要正确处理"人"和"物"的主客体关系,激发社会的经济活力,促进民主法制建设,保持社会稳定,保护生态环境,关键在于教育全国人民争做"四有"新人,提高全体国民素质的水平。
出处
《求实》
北大核心
2007年第9期24-26,共3页
Truth Seeking
基金
河南省哲学社会科学规划项目<河南省国民素质均衡发展与和谐社会建设>[2006BSH004]研究成果之一