“课题研究”要想爱它也不难

“把教育中遇到的每一个问题都当作教研课题来对待，把每一个学生都当作研究对象，心态也就平静了，教育也就从容了，每天都有新的发现，每天都有新的领悟，每天都有新的收获……”