期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

美术教学中如何培养学生的创造思维能力

原文传递

导出

摘要美术教学，重在培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。要培养学生的创造能力，教师必须重视思维能力的培养。观察是思维的触角，是获得知识进行发明创新的源泉，那么，在中学美术教学中如何培养学生的思维能力呢？

作者施立祥

机构地区中宁县第四中学

出处《宁夏教育》 2007年第10期64-64,共1页 Ningxia Education

关键词创造思维能力能力的培养美术教学学生创造能力观察能力记忆能力想象能力

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1侯菲菲.浅谈小学美术教学中创造力的培养[J].新校园（上旬刊）,2012(9):93-93.
2许明燕.想象:美术活动中的助推剂[J].快乐阅读（中旬刊）,2012(9):121-121.
3陈凤春.如何培养小学生的绘画想象力和创造力[J].广西教育,2011(25):63-63. 被引量：7
4李红梅.农村的美术课[J].科学咨询,2016,0(37):26-26.
5党梅香.浅探如何在小学美术教学中培养学生的想象力[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(35):31-31.
6张慧.在美术课堂中培养学生的创造能力[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014(1):119-120.
7王令统.小学美术教学如何培养学生的想象力[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(26):49-49.
8包晓英.浅谈在美术教学中如何培养学生的联想能力[J].科海故事博览：科教创新,2010(10):45-45.
9黄巍.小学美术教育创新思维能力的培养[J].大众文艺（学术版）,2012(22):286-286. 被引量：20
10刘昕辉.小学美术教学如何培养学生的创新能力[J].新课程（小学）,2016,0(1):28-28. 被引量：1

宁夏教育

2007年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部