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摘要
评阅试卷,我们平常都习惯采用减分的方法。因为这样算分方便,笔者原先也认为这是个微不足道的事情。然而,学生一次偶然的发问,让我惊醒。这次期中考试的卷面又是密密麻麻的红叉叉,让我很头疼。在讲评试卷后,孩子们都撤入认真的订正之中。
作者
杜怀超
机构地区
泗洪县育才实验学校
出处
《基础教育研究》
2007年第9期24-24,共1页
Basic Education Research
关键词
老师
期中考试
试卷
发问
学生
讲评
孩子
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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基础教育研究
2007年 第9期
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